拓展器械训练作为一种增强团队凝聚力，越来越受到组织的青睐。 合理利用心理学 中的一致性原理，调动团队成员的积极参与和承诺，可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感，为团队熔炼打下坚实的基础。在拓展训练的开始阶段，都会进行团队建设，一般会要求小队选出队长，起队名，制作队旗，排练队呼、队歌、队雕等，同时还会形成一些小队成员要遵守的规 则。这是一个团队文化形成的过程，但如果只是形成了文化，却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同，那么这一切将形同虚设。
如果从行为上对团队做出了承诺，就会产生一个对团队文化的认同性评价，同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。一旦我们作出了一种决定或选择了一种立场，就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持一致。我们都希望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持一致。
在拓展器材训练中竞争激发团队战斗力，有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力，使成员行为的内在动力增加。在这种由竞争带来的高压力下，成员从团 队合作中得到足够的安全感，从而增强了对团队的归属感，有效地提高了团队的凝聚力。心理学家米德尔布鲁克提 出，在人们意识到不能单独完成一项任务，或者通过多个人的共同努力可以更顺利地完成一项任务时，就倾向于组成团队。
拓展器械训练中，激发学员的被评价意识，积极营造竞争情境，增强团队凝聚力，达到熔炼团队的目的。
